netch
この前単独ライブがありましてありがとう
ございます1時間ぐらいなんですけど
漫才とコントをやってますんで
配信でね買いますからあのぜひあの概要欄
の貼り付けてますんで
funnyの方でも行けとかねパニー
ロザンで検索してもらったら出てくると
思うんでよろしくお願いします
さあ今回でちょっとしゃべりたいのかあの
高速についてちょっと喋りたいから思うん
ですけどもなんかねあの高速って
基本的にさあのー
生徒について
色々書いてるじゃないですか
不純異性こういう禁止とかあの
農家走ったらこうやとかまあいろいろ高速
ってその学校によって違うと思うんです
けどもあの思ってたんですけど高速やから
いわゆる
学校の決まりや
学校って生徒だけじゃないやんおるのって
だから先生とかの決まりも書いたらええ
のりなと思ってたんですけどどうですか
すごく一方的だなーっていうのがあって
要は例えば国の決まり事ってあったりする
とかであれもその法律みたいなのあんねん
けどでもそれを知る憲法みたいな感じ
うん
結局憲法がない感覚があんのよね俺ら高速
の場合工作の場合だからちょっとあの
意味合いはまあちょっと稽古とちょっと
違うかもしれへんけども
学校やから
生徒手帳じゃないから
高速っていう
学校という決まり事なんやったら
先生のルールも俺確保が俺
公平だと思うね
いやそれないことない
厳密に言うとちょっと
色々なんていうか
問題が生じるかもしれんけど
憲法っていう発想はあの
全くその通りです
よね
憲法を作って
学校とはこうでないといけない
学校の先生とはこうしないといけないと
いう憲法があってで学生たちが守る
法律があったらいいんじゃないですか
例えばいじめの問題があった場合にまあ
生徒手帳というかさ今ある方にいますまあ
書いてるかどうかわからんけどある程度
いじめはなくしましょうみたいなことを
言うわけやんかつまり
生徒たちにいじめてはいけないでやるやん
ルールがじゃあ仮にいじめた場合
先生はどうするのかっていうのって明記し
てる
そういうこと俺が言いたいのそれがない
からじゃないの
だからクラスにいじめが起こった場合は
速やかに対処します
7日この場合校長がこういう風に責任を
取ります
7日何かしらのものがないと
ルール化できてないわけですよだからだ
からいじめが起こった場合ってその生徒内
でのいじめはなくしましょうねっていう
解決しかできへんようになってるんじゃ
ないだってその
上の憲法
先生たち学校側はどういう風に何をし
なければいけないかっていうのってまあ
国がそのいわゆる
国の法律というかにはあるかもしれへん
けど
各学校にあってもちょっと面白いというか
面白いし
生徒側も高速を守るという
なんていうか
自主性じゃないけど
気持ちの部分がちょっと変わってくるん
ですよね
それがどうしてもなんか一方的やと思う
ねんはいはい
うんで俺はフェアじゃないなってすごく
感じててでそもそも言うたら
寺子屋なりの
要は
圧倒的に
教わる方がまあ上下で言うと
下はいのところからスタートしててじゃあ
今
現在どうなのかってなった場合にやっぱり
先生と生徒の関係とかってもうバレちゃっ
てるとこもあると思うね
色んなことが
圧倒的に上なのかどうかっていうことの
場合にそこまでそうじゃなくなってしまっ
た場合にどうするかつまり時代にあって
ないいわゆる
昔のそれこそ本当に寺子屋の頃からある
この教育機関というか
学校とかそういうもののイメージを
ちょっと引きずっている部分と
実は現実中身はもう変わってしまっている
それにまあ多分反対してる人もい
るっていうかあまりにも
先生が
生徒と友達みたいな感じ見てるみたいなね
特に反対してる人もいると思いますけど
現実今現実そうなってるんやろ
なってしまっているからそれに即した
なんていうか仕組みづくりをせなあかんと
いうかね
そっちの方が
先生も楽かもしれんねそうね言いたから
そうで
先生で要はこのこれのメリットは何かと
いうと先生側のルールが決まってないから
先生って
先生守んねん
っていう風に見受けられるその実際動画を
ちょっとね憶測になって俺現場で働いて
ないからあれやけどその守りやってしまう
ところがあってそうじゃなくて明確に
じゃあ例えば体罰
ってなった場合にじゃあ
生徒の暴力みたいのが書いてるやん
多分ね
書いてたりするとこもあるんやと思うけど
こういう場合は禁止
低学なりますよとか色々書いてるとこは
あるとは思うけれどもでじゃあ
先生が
体罰を行った場合この先生はどういう処分
処分を下すんだ
でどこからかと体罰になるんだとかって
あまり明記してるように思われへんねん
てなったらそれは書いといたらええのに
なあと思う
それと
要は
先生の
役割っていうかもう
そのなんていうの決まりがないような感じ
やから
角に
先生に
負担がかかってしまってそう何でもかんで
もできないといけないそうやね
先生はルールがあってここまでしかでき
ないですよそういうことよねこれこれをし
てはいけないみたいなこうしないといけ
ないみたいな先生にルールがあると
実はそれをしておけば大丈夫そうという
先生を守るためのそうやね仕組みにもなる
で要はその
未成年やから未成年が見るものやから
保護者が見てもいいわけそこのだってそこ
で縛らなあかんねんからでそういうのは
いい
先生もこういうルールでやってるんだねっ
てことは縛られていくわけなんかそれも
それでいいんじゃないかなと思うんで
ほな大体ここまでしか出て保護者はだから
保護者の部分も書くかね
高速っていうのはやっぱり生徒と
先生が基本的に居るところであってでその
生徒は未成年やからその歩行者が付着する
ものだから
保護者があるものがあってもいいような気
がする
ちょっとやっぱりだから
古い
システムが
残ってしまってるとほんまに学校ってある
と思うけどね
[音楽]
吉本の社員さんにも言ったんやけど
吉本のルールあるやんかこうでこうして
くださいこうですがあってで
我々はこうしますみたいなこの書いてくれ
てんねんけど
要はルールを
決めるって事は
双方をちぎるということで
それをこっちだけにちぎり
ちぎらそうとしてるなっていうところが
見受けられていやそれ全然ちぎりますけど
もうちぎるというのは言いたいだけだって
それ
ごめんなさいそっちもちぎってんすよって
だからこっちを厳しくすればするほど
そっちも厳しくなっていくことがわかっ
てんのかなと思う時はうん
要は吉本も
非常に古いシステムというか体制あるいは
考え方が
以前は残っていてそれを
現代っぽくしようという改革を行ったん
ですよつい何年か前にでそれできっちり
契約なりだったり
ルールなりなんなりしましょうってやって
でこっちをもうそれでいいです
打った場合に
そちらがもう
吉本がもう
現代風にルールを守る
システム
フードにならないというわけですよそれが
俺の言うもちろん社員が先生でこっちが
正統するのならばそれ先生も縛られるん
ですよっていうことやねんだからつまり
生徒にものすごい厳しいルールを押し付け
るって事は
先生がもう厳しいルールは多分適用される
ところが出てくるはずやね
でそこが
敵をされへんままやってるところがあって
でそれが今の時代に
合ってない気がするんだよねだからだから
結局ここのルールないからじゃあ誰責任と
おねんとかこの場合どう誰がやんねんって
なった場合に
多分先生も見ていただけるとこもあると
思うけど
結局
いい先生がいいルールがないからいい先生
俺らがもういい先生が動いてるに過ぎな
いっていう風になってしまうもうここ人の
この裁量というかその部分でやってしまっ
てまあそんな
気はなかったけど隠蔽が起こってしまう
そうそうそうそう
要は
厳しいルールをそちら側にも設けようと
いうのは
実は
先生側からしたらマイナスなように見えて
本当は
楽になるっていうことがちょっと
感覚その部分やっぱり可視化した方がいい
と思う見える
化した方が
すごくわかるし
先生側の俺は絶対負担減るのになあって
うーん
夏休みは稼働しませんとかそうやな
うんそうやね
ほんまそうやねんそういうところなぁ
そうやね
要はそういうことでだからあの前の保育園
のさ
監視カメラつけるかどうかだってこの場合
何時間働いてるんですかってことも明確に
出るわけそれに似てて
ルールをまこれ監視カメラルールですね
やったらばある程度ルールを決めたら
FLもんはなくなるから
結構助かるというか
すごく働いてらっしゃる方とかも救われて
いくんじゃないかなと思うよね
ルールがあると逆に生徒縛るように見えて
そっちの方が
先制同士の解決いやここに書いてるんで
わかるここに書いてるんでそれはそれは
先生がちょっと間違えてると思いますでも
言いやすいし
意見が色々あっていや
学校とか教育の場をそういうドライなもの
にあんまりしたくないっていう
意見もあるよね
あると
僕は菅さんの意見これ
うん
俺はいい人が働いてるだけの世界の方が
ドライやけど
自分のその生徒がすごく可愛いっていう
思ってる人だけが
働いてる世界の方が俺はドライやねんその
思いが強いとか思いが熱いとかいう人だけ
が
仕事量が増えているという
世界の方が俺はドライブ
っていうことやんなと思うからまあその辺
の改革がいるんじゃないかなっていうのを
吉本の契約面談の時に思って吉本の話
学校という
フィルターをかけて
吉本
でした
ございます1時間ぐらいなんですけど
漫才とコントをやってますんで
配信でね買いますからあのぜひあの概要欄
の貼り付けてますんで
funnyの方でも行けとかねパニー
ロザンで検索してもらったら出てくると
思うんでよろしくお願いします
さあ今回でちょっとしゃべりたいのかあの
高速についてちょっと喋りたいから思うん
ですけどもなんかねあの高速って
基本的にさあのー
生徒について
色々書いてるじゃないですか
不純異性こういう禁止とかあの
農家走ったらこうやとかまあいろいろ高速
ってその学校によって違うと思うんです
けどもあの思ってたんですけど高速やから
いわゆる
学校の決まりや
学校って生徒だけじゃないやんおるのって
だから先生とかの決まりも書いたらええ
のりなと思ってたんですけどどうですか
すごく一方的だなーっていうのがあって
要は例えば国の決まり事ってあったりする
とかであれもその法律みたいなのあんねん
けどでもそれを知る憲法みたいな感じ
うん
結局憲法がない感覚があんのよね俺ら高速
の場合工作の場合だからちょっとあの
意味合いはまあちょっと稽古とちょっと
違うかもしれへんけども
学校やから
生徒手帳じゃないから
高速っていう
学校という決まり事なんやったら
先生のルールも俺確保が俺
公平だと思うね
いやそれないことない
厳密に言うとちょっと
色々なんていうか
問題が生じるかもしれんけど
憲法っていう発想はあの
全くその通りです
よね
憲法を作って
学校とはこうでないといけない
学校の先生とはこうしないといけないと
いう憲法があってで学生たちが守る
法律があったらいいんじゃないですか
例えばいじめの問題があった場合にまあ
生徒手帳というかさ今ある方にいますまあ
書いてるかどうかわからんけどある程度
いじめはなくしましょうみたいなことを
言うわけやんかつまり
生徒たちにいじめてはいけないでやるやん
ルールがじゃあ仮にいじめた場合
先生はどうするのかっていうのって明記し
てる
そういうこと俺が言いたいのそれがない
からじゃないの
だからクラスにいじめが起こった場合は
速やかに対処します
7日この場合校長がこういう風に責任を
取ります
7日何かしらのものがないと
ルール化できてないわけですよだからだ
からいじめが起こった場合ってその生徒内
でのいじめはなくしましょうねっていう
解決しかできへんようになってるんじゃ
ないだってその
上の憲法
先生たち学校側はどういう風に何をし
なければいけないかっていうのってまあ
国がそのいわゆる
国の法律というかにはあるかもしれへん
けど
各学校にあってもちょっと面白いというか
面白いし
生徒側も高速を守るという
なんていうか
自主性じゃないけど
気持ちの部分がちょっと変わってくるん
ですよね
それがどうしてもなんか一方的やと思う
ねんはいはい
うんで俺はフェアじゃないなってすごく
感じててでそもそも言うたら
寺子屋なりの
要は
圧倒的に
教わる方がまあ上下で言うと
下はいのところからスタートしててじゃあ
今
現在どうなのかってなった場合にやっぱり
先生と生徒の関係とかってもうバレちゃっ
てるとこもあると思うね
色んなことが
圧倒的に上なのかどうかっていうことの
場合にそこまでそうじゃなくなってしまっ
た場合にどうするかつまり時代にあって
ないいわゆる
昔のそれこそ本当に寺子屋の頃からある
この教育機関というか
学校とかそういうもののイメージを
ちょっと引きずっている部分と
実は現実中身はもう変わってしまっている
それにまあ多分反対してる人もい
るっていうかあまりにも
先生が
生徒と友達みたいな感じ見てるみたいなね
特に反対してる人もいると思いますけど
現実今現実そうなってるんやろ
なってしまっているからそれに即した
なんていうか仕組みづくりをせなあかんと
いうかね
そっちの方が
先生も楽かもしれんねそうね言いたから
そうで
先生で要はこのこれのメリットは何かと
いうと先生側のルールが決まってないから
先生って
先生守んねん
っていう風に見受けられるその実際動画を
ちょっとね憶測になって俺現場で働いて
ないからあれやけどその守りやってしまう
ところがあってそうじゃなくて明確に
じゃあ例えば体罰
ってなった場合にじゃあ
生徒の暴力みたいのが書いてるやん
多分ね
書いてたりするとこもあるんやと思うけど
こういう場合は禁止
低学なりますよとか色々書いてるとこは
あるとは思うけれどもでじゃあ
先生が
体罰を行った場合この先生はどういう処分
処分を下すんだ
でどこからかと体罰になるんだとかって
あまり明記してるように思われへんねん
てなったらそれは書いといたらええのに
なあと思う
それと
要は
先生の
役割っていうかもう
そのなんていうの決まりがないような感じ
やから
角に
先生に
負担がかかってしまってそう何でもかんで
もできないといけないそうやね
先生はルールがあってここまでしかでき
ないですよそういうことよねこれこれをし
てはいけないみたいなこうしないといけ
ないみたいな先生にルールがあると
実はそれをしておけば大丈夫そうという
先生を守るためのそうやね仕組みにもなる
で要はその
未成年やから未成年が見るものやから
保護者が見てもいいわけそこのだってそこ
で縛らなあかんねんからでそういうのは
いい
先生もこういうルールでやってるんだねっ
てことは縛られていくわけなんかそれも
それでいいんじゃないかなと思うんで
ほな大体ここまでしか出て保護者はだから
保護者の部分も書くかね
高速っていうのはやっぱり生徒と
先生が基本的に居るところであってでその
生徒は未成年やからその歩行者が付着する
ものだから
保護者があるものがあってもいいような気
がする
ちょっとやっぱりだから
古い
システムが
残ってしまってるとほんまに学校ってある
と思うけどね
[音楽]
吉本の社員さんにも言ったんやけど
吉本のルールあるやんかこうでこうして
くださいこうですがあってで
我々はこうしますみたいなこの書いてくれ
てんねんけど
要はルールを
決めるって事は
双方をちぎるということで
それをこっちだけにちぎり
ちぎらそうとしてるなっていうところが
見受けられていやそれ全然ちぎりますけど
もうちぎるというのは言いたいだけだって
それ
ごめんなさいそっちもちぎってんすよって
だからこっちを厳しくすればするほど
そっちも厳しくなっていくことがわかっ
てんのかなと思う時はうん
要は吉本も
非常に古いシステムというか体制あるいは
考え方が
以前は残っていてそれを
現代っぽくしようという改革を行ったん
ですよつい何年か前にでそれできっちり
契約なりだったり
ルールなりなんなりしましょうってやって
でこっちをもうそれでいいです
打った場合に
そちらがもう
吉本がもう
現代風にルールを守る
システム
フードにならないというわけですよそれが
俺の言うもちろん社員が先生でこっちが
正統するのならばそれ先生も縛られるん
ですよっていうことやねんだからつまり
生徒にものすごい厳しいルールを押し付け
るって事は
先生がもう厳しいルールは多分適用される
ところが出てくるはずやね
でそこが
敵をされへんままやってるところがあって
でそれが今の時代に
合ってない気がするんだよねだからだから
結局ここのルールないからじゃあ誰責任と
おねんとかこの場合どう誰がやんねんって
なった場合に
多分先生も見ていただけるとこもあると
思うけど
結局
いい先生がいいルールがないからいい先生
俺らがもういい先生が動いてるに過ぎな
いっていう風になってしまうもうここ人の
この裁量というかその部分でやってしまっ
てまあそんな
気はなかったけど隠蔽が起こってしまう
そうそうそうそう
要は
厳しいルールをそちら側にも設けようと
いうのは
実は
先生側からしたらマイナスなように見えて
本当は
楽になるっていうことがちょっと
感覚その部分やっぱり可視化した方がいい
と思う見える
化した方が
すごくわかるし
先生側の俺は絶対負担減るのになあって
うーん
夏休みは稼働しませんとかそうやな
うんそうやね
ほんまそうやねんそういうところなぁ
そうやね
要はそういうことでだからあの前の保育園
のさ
監視カメラつけるかどうかだってこの場合
何時間働いてるんですかってことも明確に
出るわけそれに似てて
ルールをまこれ監視カメラルールですね
やったらばある程度ルールを決めたら
FLもんはなくなるから
結構助かるというか
すごく働いてらっしゃる方とかも救われて
いくんじゃないかなと思うよね
ルールがあると逆に生徒縛るように見えて
そっちの方が
先制同士の解決いやここに書いてるんで
わかるここに書いてるんでそれはそれは
先生がちょっと間違えてると思いますでも
言いやすいし
意見が色々あっていや
学校とか教育の場をそういうドライなもの
にあんまりしたくないっていう
意見もあるよね
あると
僕は菅さんの意見これ
うん
俺はいい人が働いてるだけの世界の方が
ドライやけど
自分のその生徒がすごく可愛いっていう
思ってる人だけが
働いてる世界の方が俺はドライやねんその
思いが強いとか思いが熱いとかいう人だけ
が
仕事量が増えているという
世界の方が俺はドライブ
っていうことやんなと思うからまあその辺
の改革がいるんじゃないかなっていうのを
吉本の契約面談の時に思って吉本の話
学校という
フィルターをかけて
吉本
でした